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现代教师学导论
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现代教师学导论
中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据,下列做法不正确的是()
A、主动适应信息化社会的挑战,充分利用各种学习机会,不断增强信息技术应用能力
B、为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C、转变教育教学方式,促进学生有效学习和个性化发展
D、将信息技术融于教学和师生交流等各个环节
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