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家庭教育指导师
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家庭教育指导师
有效的家校合作必须是老师、家长和学生三方面都明确合作目标的交流与对话
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传统家长学校的局限性不包括（）
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面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”，
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孝亲敬老、赡养父母仍以约定俗成的道德规范
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（）是社会的组织细胞，家庭教育是培养适应
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培养孩子孝心时，强调父母一致、代际和家校
