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人文素养和科学素养的培育
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人文素养和科学素养的培育
通过奖励的制度规定可以给人们传递一个明确的信号：（）
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科学素养其实是素养概念的延伸和派生。
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文学活动是由（）、作者、作品和读者构成的
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法国哲学家、数学家（）创立了以数学为基础
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自2017年起，每年的（）为“全国科技工
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科学方法渗透和移植的客观基础在于客观世界
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根据多年的科研经验，采取（）与过程控制相
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阅读文献的技巧包括：（）、（）、（）
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对《红楼梦》进行词频分析，以了解曹雪芹的
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撰写科技报告，必须经过（）、（）、（）步
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梨园用来指代戏曲界，那么“杏林”指代的是
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舞蹈艺术的三要素是（）。
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（）是道德修养的重要原则。道德修养切忌空
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下列哪一个被誉为古希腊“悲剧之父”？（）
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科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务
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马克思的经济学著作（），深刻阐明了资本主
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“兼爱、非攻”思想是墨家思想的核心。
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洋务运动、戊戌变法、辛亥革命代表着对中国
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文学具有的功能有（）。
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确定科研课题，可以根据（）、（）、（）、
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对照实验：是一种运用参照或对照组通过实验
