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最新试题

· 趣味的感性化
· 四种涂鸦的线条是（）、（）、（）、（）。
· 培养审美感知能力的途径有（）
· 美育与物质文明发展的关系是（）
· 社会美育
· 少儿的审美发展与成人的审美发展的区别是什
· 教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个
· 知觉系统
· 在2～3岁后出现的是一种（）
· 悦耳悦目主要表现为人的（）愉悦。

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· 音乐主要是借助于声音的（）直接表现人的内