多做题,通过考试没问题!
中小学教师心理健康网络知识竞赛
题库首页
>
卫生知识健康教育知识竞赛
>
中小学教师心理健康网络知识竞赛
陶勑恒教授认为,心理健康教育的第二个层次是()
A、教育原则
B、教育思想
C、教育评价和反馈
D、具体教育行为
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
符合大心理健康教育观原则的辅导干预,在方
·
学生经常叛逆,是内在的哪部分自我状态增强
·
当我们的处境很艰难的时候,我们就活在求生
·
以下关于焦虑的说法中,哪项是错误的()
·
关于强化与弱化,说法正确的是()
·
中学生常见心理问题的主要表现()
·
当我们关注自己,爱自己时,我们才能()
·
课堂导入作为课堂教学重要的一环,有时是一
·
从毕生发展观看,人的一生可以分为儿童、成
·
科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。大
热门试题
·
以下关于学生考试成绩的看法,你认为哪一种
·
弱化是指,使一个人原有的行为模式逐渐减少
·
学校团体辅导多以()为单位。
·
关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来
·
个别辅导是指()
·
在MMPI的社会内向量表上,得分高反映内
·
在()的问题中,每一种问题都可能引出对方
·
中小学教师心理病因出现后,如何调节?()
·
访谈法的主要特点是()
·
心理测验法使用过程中需要注意的问题是()