多做题,通过考试没问题!
00469教育学原理
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00469教育学原理
教育归根到底产生于()
A、本能
B、无意识摹仿
C、社会交往
D、生产劳动
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育中如何处理具体与抽象之间的关系?
·
学校体育的基本任务是()
·
教育思想就其表现形态可以分为()、教育观
·
()和()是人的教育活动与动物的“教育”
·
人的本质特点在于()。
·
综合课程主要包括()
·
于1933年出版,以前苏联()为主编的《
·
人口质量制约着教育事业的()、()和()
·
提出"教育的最高目的是道德"的教育家是(
·
教育学被正式列入大学课程始于十八世纪()
热门试题
·
在教育起源问题上,()认为教育的产生完全
·
教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定
·
马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下
·
思想品德在个体发展中起着导向作用。
·
社区教育
·
马克思主义认为,人的全面发展只有在()才
·
近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐
·
教育目的
·
学习教育原理有何实践意义?
·
人的心理成熟的标志是()