多做题,通过考试没问题!
职业生涯规划与管理继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
职业生涯规划与管理继续教育
目标的类型多种多样,主要包括职称目标、职业资格、目标学历目标、知识更新目标等。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
道德作为一种社会意识形态,具有相对独立性
·
以下内容属于“进一步深化国有企业改革”的
·
根据联合国经济和发展组织的划分,信息职业
·
对于技术创新线性模式的理解正确的是()。
·
在一定的区域范围内,用于建设土地占总面积
·
对于公正与效率二者的区别与联系,以下理解
·
职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方
·
专业技术人员的职业定向应该首先搜索()方
·
霍华德理论将人格分为六种类型,其中社会型
·
调查问卷在编排设计时应遵循的原则不包括(
热门试题
·
情绪的反映与识别()。
·
中共十八届三中全会强调,要紧紧围绕使市场
·
下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错
·
我国的市场经济发展还处于初级阶段,市场经
·
“精业为上”这个职业准则中,“精”是指(
·
创新社会治理体制,必须着眼于维护()根本
·
就目前而言,大学具有岗前培训的功能但不是
·
社会主义国家是人民当家作主的国家,体现社
·
全省各级党组织和广大党员干部群众要把学习
·
价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认