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现代教育原理
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下列哪项不属于目前网上二次信息的组织与管
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复合投影片一般不超过几张投影片（）
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教育与社会发展的关系是指教育与社会各构成
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下列各物体中，不属于教育传播媒体的是（）
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下列文件中，只有（）可能是动画图片。
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人本主义者所持的教育目的观是：（）、（）
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实用主义教育思想的主要代表人物是（ ），
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教育是一种信息传递活动。
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我们对“教师”可以从以下三个方面理解第一
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学校数字图书馆的主要应用于科研、教学、素
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教育史上，在教育内容上，第一次将各有作明
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我国教育目的的理论基础是马克思主义关于（
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（）改革之后，学生的学习方式的变革主要由
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（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给
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引导学生爱护花草、保护环境的图示材料是（
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美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济
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1632年，捷克教育家（）的大教学论问世
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（）为人的身心发展提供了必要的生物前提和
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（）学习理论提倡对学习者的创新能力的培养
