多做题,通过考试没问题!
幼儿教育史
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
幼儿教育史
在实际的教育教学中,教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来?
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
美的表现形式有:自然美、社会美、和()。
·
激活思维,落实目标,学有所获体现了()活
·
我国最早创办的幼儿教育机构完全抄袭日本,
·
开展躲闪跑活动,可以发展的身体素质有()
·
福禄倍尔认为,幼儿期最显著的活动是()。
·
新生体检统计和分析工作时,应该及时筛选哪
·
6岁幼儿能快跑()米左右,能连续行走()
·
米汤与牛奶合服对维生素A造成破坏,长期服
·
《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点
·
人的智力由()等组成。
热门试题
·
儿童心理发展与()的增长有着密切的关系。
·
思维指人脑对客观事物的概括和间接的反映,
·
中国近现代学制建设史上首次颁布的学制是(
·
幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速
·
幼儿园应当在园内()、水池、()等易发生
·
幼儿园的节日活动是为庆祝纪念性节日、()
·
维果斯基的教学理念有()。
·
幼儿游戏观察法有()。
·
下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计
·
活动法是一种以幼儿的()为主的教学方法。