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人文素养和科学素养的培育

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()认为,当一个开放系统处于远离平衡态的非线性区时,系统在外界控制参量的作用下,通过系统内部自催化(即自组织)的作用,会从一种无序状态突然转变为另一种有序状态,产生有序结构。

  • A、控制论
  • B、灰色系统理论
  • C、自组织理论
  • D、系统工程的方法
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