多做题,通过考试没问题!
创新能力培养与提高
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
创新能力培养与提高
创新活动的工作机制是指()。
A、创新精神
B、创新思维
C、创新能力
D、创新人格
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
侧向思维的运用方式有三种:1、(),2、
·
一种让大家将掌握的扩散思维、求异思维、横
·
随着科技进步和知识经济的崛起,()成为时
·
我国神舟载人飞船在设计上的最大创新是()
·
狭义的自主创新指可以生产自主知识产权的创
·
专业技术人员创新能力培养的意义体现在以下
·
从侧向思维的形式上则又可以分为()。
·
技术创新按照变革的新颖性可分为()。
·
我国少数民族文字中第一个获得国际标准的文
·
日本经济严重衰延的主要原因主要有()。
热门试题
·
创新是整个社会的全面改革和整体转型的一项
·
形象思维的特点包括:形象性、创新性、辐射
·
()是指在一定知识、经验和智力基础上,灵
·
被誉为当代毕昇的王选主持研制的处于国内外
·
创造的特点是创造具有高度的()。
·
新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创
·
英国的()耗尽家产和自己的生命创建了护理
·
从有助于()角度看,多数文献都支持团队创
·
我国“专业技术人才知识更新工程”启动于(
·
在特定的目标指向下,创新团队也存在多种编