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00525公文选读
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00525公文选读
《京兆府学立小学规榜》一文的注释方式为()
A、将起注说作用的文字,采用一行位置内偏左偏右排两行小字的形式,夹述于所注语句内
B、将起注说作用的文字,用小字排于段末
C、将起注说作用的文字,用小字排于正文之后
D、将起注说作用的文字,用小字排于落款之后
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