多做题,通过考试没问题!
教师伦理学
题库首页
>
大学试题(伦理学)
>
教师伦理学
默顿认为,在“科学共同体”内部,成员具有共同的()
A、目标;
B、科学规范;
C、行为准则;
D、精神气质
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教师道德公正的作用体现在()。
·
下列不属于重利轻义观的是()
·
下列说法正确的是()
·
以下对社会思潮的影响的观点正确的是()
·
在高校教师遇到的矛盾中,主要靠教育能力的
·
在师德规范体系中处于主导地位的是()
·
以下情形中,属于需要个人进行道德选择和判
·
为市场经济活动所指向的社会价值目标的矫正
·
教师职业道德行为的选择只是教师个人自由意
·
“教师虽然遵守了师德原则和规范但是并没有
热门试题
·
道德目的和道德手段间的关系认识错误的是(
·
社会主义物质利益原则不仅包括直接的劳动报
·
教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的
·
什么是教师的对象性公正,表现在哪些方面(
·
“价值”这个普遍的概念是人们对待满足他们
·
高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范
·
教师(教育)良心
·
不同职业的职业道德是互相独立的,教师职业
·
教师理想人格追求内容包括()
·
简述教师道德良心及其作用