多做题,通过考试没问题!
训诂学
题库首页
>
大学试题(文学)
>
训诂学
“训诂者,用语言解释语言之谓。”最先提出这一论断的人是()。
A、黄焯
B、段玉裁
C、黄侃
D、马瑞辰
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
有哪几个特点贯穿《说文段注》(即段玉裁<
·
简述《辞海》对“训诂”的解释。
·
段玉裁
·
简述刘淇《助字辨略》的优点。
·
《左传•宣公十二年》:“夫文
·
“伤未及死,如何勿重”中“及”义为:()
·
用来指明古籍在传抄过程中脱漏文字现象的术
·
“腕,宛也,言可宛曲也。”其训诂方式是(
·
李密《陈情表》:“生孩六月,慈父见背。”
·
词义的褒贬变化的原因是()
热门试题
·
简述《释名》对今天研究的启示作用。
·
简述传注体训诂的类型。
·
翻译:子曰:“君子无所争,必也,射乎!揖
·
简述郑笺存在的缺点。
·
“训”和“诂”两个字连用,最早见于()
·
《十三经注疏》后面附有清人()的《校勘记
·
《五经正义》的作者是()。
·
简述王念孙《读书杂志》、王引之《经义述闻
·
简述洪诚总结清人在训诂学上的缺点。
·
简述汉代人释词的三种方法。