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00882学前教育心理学

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守恒法是由（）的守恒实验而演变过来的一种方法，目的在于了解幼儿是否获得了某些数学概念，或者所获得的概念是否具有稳定性。

  • A、奥苏伯尔
  • B、维果茨基
  • C、皮亚杰
  • D、桑代克
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