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小学语文教师招聘考试
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下列著作中专门收集唐代以前各种古书注解的是()
A、《词诠》
B、《经传释词》
C、《经籍纂诂》
D、《诗词曲语词汇释》
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拗
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倒置
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对“信而见疑,忠而被谤。”中的“谤”理解
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“一身”的意义:今众人不知,则为一身()
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“非”的意义:今也,南蛮鴂舌之人,非先王
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明代正式的科举制度一般分为()、()、(
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字形的构成包含的要素有什么?
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读若、读如
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举例说明古今词义演变的类型有哪些。
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拗句
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把下列句子译成现代汉语。 自齐王毁废
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研究上古音所依据的材料主要有()的入韵字
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“孔子过之,使子路问津焉。”中“津”的含
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解释下列各加“
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翻译:尧以不得舜为己忧,舜以不得禹、皐陶
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“以”字的意义:以示于朝()
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“厉”的意义:则是厉民而自养也,恶得贤(
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下列句子,属于用助词“是”作宾语前置的语
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睠言顾之,潸焉出涕。
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若之何其以病败君之大事也?(《左传》)