教师采用“先练后讲”“先学后教”的方式，让学生先依靠努力初步解决问题，然后教师根据学生练习中的焦点进行讲解，这指的是（）。

• A、尝试教学
• B、自学辅导教学
• C、情境教学
• D、暗示教学