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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
教学环节要始终靠近每一个学生的（）
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（）是对教育者的基本职业要求，献身教育是
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素质教育的“大课程观”是（）。
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文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基
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要做到知识的脉络贯通可以参考（）等原则。
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素质教育是一种“解放教育”，这意味着（）
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素质是人生来就具有的先天的解剖生理特点，
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以下有关精神审美素质的说法，正确的是（）
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论述我国综合实践活动的特点。
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学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成
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在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问
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（）对新生一代素质的形成和发展的影响，是
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（）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个
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当代学校德育的主渠道是（）
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（）不仅是能力培养的必由之路，同时也是创
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素质教育目标不仅全面地反映（）要求，而且
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讲授－接受式的实施程序？
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试述素质教育评价的意义？
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以现行教育（）为基础进行改进，这是确定素
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思想道德素质是一个民族文明素质的核心，是
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素质教育的课程标准是什么？
