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幼儿教师资格

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幼儿表情社会化的发展主要包括两个方面:一是理解(辨别)面部表情的能力;二是()。

  • A、运用社会化表情手段的能力
  • B、引起情绪反应的社会性动因不断增加
  • C、情绪过程越来越分化
  • D、情感指向的事物不断增加
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