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社会工作者继续教育

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当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取（）的手段来处理小组或小组组员的行为。

  • A、了解
  • B、限制
  • C、沉默
  • D、鼓励
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