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理化检验技术(师)
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理化检验技术(师)
用原子吸收光谱法测定生物材料中微量镉时,通常选择哪种分析线()。
A、第一激发态与第二激发态之间发射的共振线
B、第一激发态与基态之间发射的共振线
C、第三激发态与基态之间发射的共振线
D、第二激发态与基态之间发射的共振线
E、第一激发态与第三激发态之间发射的共振线
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