多做题，通过考试没问题！
美育基础
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
美育基础
美育的任务、目的是（）
A、提高审美能力
B、培养审美情感
C、塑造审美心理结构
D、塑造体质结构
E、提高适应能力
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
美的本质最直接的展现是（）
·
（）是指在美育活动中，受教者常常处在一种
·
《美育书简》的作者是（）
·
培养审美感知能力包括哪些方面？
·
美学研究的内容主要有（）
·
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”指的是
·
20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美
·
审美与生活质量的关系是（）
·
科学美的特点有（）
·
在2～3岁后出现的是一种（）
热门试题
·
音乐作品的形式性
·
美育活动的开始是以（）韵介人为准。
·
审美愉悦的易变性
·
阿恩海姆以（）心理学的理论为依据，认为感
·
幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对
·
技术美指的是（）
·
塑造审美心理结构的意义是什么？
·
（）是学校教育中实现人才培养目标，促进学
·
论述审美教育与艺术教育的关系？
·
听觉艺术的审美媒介是（）
