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教育学原理

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教育学

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· 教育在人的发展中起着（）作用
· 简述学校教育在人的身心发展中的主导作用
· 在刺激变化时所产生的最小可觉差异称为（）
· 开设一门学习方法的课，由专门的教师向学生
· 在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面
· 师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教
· 学科课程局限性：
· 马克思认为实现人的全面发展学说所具备的客
· 我国学校最早产生于（）

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