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训诂学
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训诂学
简述唯物的观点。
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用来指明古籍在传抄过程中脱漏文字现象的术
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分析词义的引申的系统性。
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本字
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解释正文,同时解释前人注释的训诂术语是(
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会通一词多形的线索应该是()
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(),对未有结论的问题证明其结论;对已有
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“何”的本义是()。
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义疏类注释
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只有本义才能直接与字形切合,只有()才能
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简述杜预《春秋经传集解》的特色。
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由于“反训”这个术语本身不够科学,容易引
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举例说明训诂学对其他学科的帮助作用。
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陆宗达、王宁提出在运用“以形索义”方法时
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“堂上谢姑嫜,长跪请离辞”中“离”义为(
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训诂的内容除词义解释和文意训释外还有()
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同字为训
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《尔雅》是最早的训诂专书,其中的“尔雅”
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形训的理论根据是什么?
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简述《玉篇》。
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下列训诂材料用形训方法的有()