多做题,通过考试没问题!
家庭教育指导师
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
家庭教育指导师
我国根据世界卫生组织(WHO)的国际分类,按照儿童智力发展水平将智障儿童分为()
A、3级
B、4级
C、5级
D、6级
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
亲师沟通过程中需注意尊重对方、认真倾听、
·
“只要学不死,就往死里学”,这给孩子产生
·
()就是对孩子进行正面评价,附和孩子。
·
学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会
·
高中生友谊的积极意义不包括()。
·
对小学生学习动机内容的突出表现,以下描述
·
哈萨克族家庭教育的特点不包括()。
·
隔代家庭出现的主要原因有哪些?()
·
当父母觉察到负面情绪造成亲子冲突或者伤害
·
情绪讯号会在()三个方面表现出来。
热门试题
·
配合学校教育可以从()等方面入手。
·
时间管理策略包括什么?()
·
学校定期开展()活动是指导家庭教育的一种
·
榜样示范法的操作方法有哪些?()
·
()是一项艰巨的社会系统工程,是学校教育
·
斯金纳认为反应可以分为()。
·
社会主义的(),是人生接受教育的起点,是
·
青春期开始,青少年的社会态度的转变不包括
·
青春期的生理特点()。
·
“教育最重要的目标就是让每个儿童充分发展