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教师提升工程考试

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研究性学习的含义有广义和狭义两种理解,广义是一种学习方式,狭义是学生在教师指导下,从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题,以类似()的方式,主动的获取知识,应用知识,最终解决问题的学习生活。

  • A、解决问题
  • B、科学研究
  • C、创新
  • D、实践
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