多做题,通过考试没问题!
高中生物
题库首页
>
高中试题
>
高中生物
下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制()的形成,导致细胞内的()不能移向细胞两极而加倍。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比,
·
某植物种群,AA基因型个体占30%,aa
·
如图所示的遗传系谱中有甲(基因为A、a)
·
对于下图所示育种方法的说法不正确的是()
·
某群体中基因型为AA、Aa、aa的个体分
·
下图为某家系遗传病的遗传图解,该病不可能
·
下列关于隔离的叙述正确的是()
·
如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传
·
图甲是果蝇在生殖发育过程中细胞内染色体数
·
下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的
热门试题
·
下图示某遗传系谱,两种致病基因位于非同源
·
与传统的有性杂交相比较,植物体细胞杂交的
·
右下图是某家族遗传病系谱,用A、a表示等
·
在下图的人类遗传系谱中,有关遗传病最可能
·
下图为某家族两种遗传病的系谱图,已知甲病
·
下图左边为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭
·
诱发基因突变的因素有物理因素、化学因素和
·
下列关于育种的叙述中,正确的是()
·
下列属于生物与生物共同进化的事例是()
·
在一个家庭中,父亲是多指患者(由显性致病