多做题,通过考试没问题!
计算机基础考试继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
计算机基础考试继续教育
在多媒体教室里,教师利用FlAsh动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动。
A、教师讲解,学生接受
B、教师置境,学生体验
C、教师引导,学生探究
D、教师示范,学生模仿
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育技术的主要目的是()
·
教学资源有多种不同的分类方式,根据()分
·
多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程,
·
电子政务对政府管理的影响具体体现在()
·
以下学习目标,表述不规范的是()
·
在Flash中,形状补间动画可以实现图形
·
下列哪项不属于对科学素养的统一理解()
·
以下哪能种媒体不属于视觉媒体()
·
在教师制作完毕FlAsh课件后,经常需要
·
请介绍你所在学校的学习环境建设情况如何,
热门试题
·
下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到
·
网络资源的教育性是指()
·
对博客进行管理主要是通过()来实现的。
·
制作一个由三页组成的演示文稿的正确方法是
·
利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重
·
网络诈骗等侵财性犯罪案件高发呈现()
·
下列哪一项不具备良好的安全策略()
·
现在很多网站都设有电子论坛,结合教学谈一
·
为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放
·
形成分工合作的利益链条包括()