巡视不仅要就事论事，还要注重研究（）的关系，见微知著，善于从一个问题线索中，发现被巡视对象存在的普遍问题，从个别中发现一般，从一般中找出重点，做到以小见大、点面结合。

• A、群体和个体
• B、少数和集中
• C、个性与共性
• D、经济与社会