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高校教师岗前培训考试
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集体研究制是（）发明的一种发展创造力的方
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柯尔伯格认为品德发展的过程主要是（）
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调动大学教师的积极性，要遵循如下的原则（
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最近成长区的提出，说了然儿童成长的（）。
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加里培林认为，智慧技能的形成分为由原型定
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自我效能感指人们对自我是否能够成功地进行
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个体在12—18岁的青春期，需要得到和成
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简述群体的概念。
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以下不涉及问题解决过程的学说有（）。
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现在我们所说的高等教育，一般是起源于（）
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操作条件反射学说的提出者是（）。
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发现学习的倡导者是（）。
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联结论的主要特征是（）。
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技能是能力的一种形式
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根据成就动机归因理论，下列属于内部的可控
