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教育学

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一项测验如果能够最大限度地区分或鉴别出不同学生在所测量的品质或属性上的水平差异，那么我们可以由此判断该测验具有很好的（）。

  • A、信度
  • B、效度
  • C、难度
  • D、区分度
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