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00384学前心理学

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认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。

  • A、智力分化论
  • B、智力复合论
  • C、智力内容变化论
  • D、智力多元论
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