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教育技术学
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教育技术学
教学系统设计过程是一套程序化的步骤,几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素,它们是()
A、教学内容、学习者、教学资源、教学环境
B、目标、媒体、方法和评价
C、学习者、目标、策略和评价
D、教学内容、媒体、教学环境和评价
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