多做题，通过考试没问题！
医学伦理学继续教育
题库首页
>
医学继续教育
>
医学伦理学继续教育
平等交往，一视同仁是指（）
A、满足病人的要求和愿望
B、医患共同参与诊治和护理
C、尊重病人的人格和权力
D、提供医疗信息让病人知情
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
下列哪项不属于集体晤谈的目标（）
·
干预技术亦称解决问题的技术，危机干预技术
·
器官移植尚未立法的国家或地区是（）
·
医学道德教育过程的首要环节是（）
·
医患双方履行各自的义务的意义，下列提法中
·
对卫生管理的效益原则理解，正确的是（）
·
下列有关创伤治疗说法正确的是（）
·
在下列权利中，属于法律之外患者道德权利的
·
常见的心理减压法（）
·
医学伦理学具体原则是（）
热门试题
·
生命神圣论这一观点，它强调（）
·
下面列举的实行计划生育政策政策的伦理依据
·
医务人员医学道德修养的理想目标是这样的人
·
在内容上，职业道德具有的特点是（）
·
关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下
·
所谓医学伦理关系的（），是指医学伦理关系
·
只有在没有任何其他治疗方法可以挽救患者生
·
我国哪一位医家强调：“欲救人学医则可，欲
·
现代医学伦理学强调医务人员的义务是（）
·
下列哪项说法正确（）。
