多做题,通过考试没问题!
体育心理学
题库首页
>
大学试题(体育科学)
>
体育心理学
一些研究显示,短期的、中等强度的体育锻炼可以在短期内改善认知活动,长期的体育锻炼会缓解由于年老而导致的认知功能下降,但大强度的剧烈运动对认知功能会产生消极影响。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
任务凝聚力是指团体成员之间彼此喜欢和彼此
·
领导影响力中属于强制影响力的是()
·
某右利手篮球运动员的右肘关节损伤,设计一
·
什么是注意?简述体育运动中注意的特性?
·
在实际教学与训练过程中如何进行运动技能的
·
众多的研究提出态度、应激控制、()、目标
·
在体育学习过程中学生的自我评价可以随时进
·
为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认
·
什么是习得性无助感?试述对具有习得性无助
·
下面哪个特征是多血质的行为表现()
热门试题
·
学习目标定向的学生相信努力和理解学习内容
·
在体育运动中,团队目标的设置方法一般可分
·
试述降低观众攻击性行为的方法?
·
体育教学赖以进行的一切物质条件所构成的整
·
对有规律的锻炼者来说,“跑步者高潮”这种
·
试述团队目标设置过程中的三个阶段、四个环
·
试析强制性影响力的特点与作用?
·
属于开放式动作技能的有。()
·
Rotter的研究表明,从发展的观点来看
·
什么是归因?归因的理论主要有哪几种?