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06058学校心理学

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在《美国精神病学会诊断与统计手册》第三版中，将儿童多动症理解为（）

  • A、轻微脑功能失调
  • B、一般性脑功能失调
  • C、重度脑功能失调
  • D、注意缺乏障碍
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