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00882学前教育心理学

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布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为()

  • A、认知、领会、分析、综合、运用、评价
  • B、认知、领会、运用、分析、综合、评价
  • C、领会、认知、分析、运用、综合、评价
  • D、领会、认知、分析、综合、运用、评价
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