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综合实践活动课标
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综合实践活动课标
综合实践活动课程的目标不是为了培养学生的()
A、创新能力
B、动手能力
C、实践能力
D、学科能力
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综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联
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课程目标的确定要以《纲要》所提出得3——
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如何撰写调查报告?
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()是综合实践活动的重要特征之一。
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课程资源即指学校课程设计和实施全部条件的
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如何理解综合实践课程中的劳动与技术教育?
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表现性评价
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如何确立子课题?
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初中的综合实践活动课程学段目标是什么?
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综合实践活动课程常用的主要研究方法有调查
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(),就是记录学生学习情况、有目的的汇集
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综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看
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综合实践活动课程以()的课程观为基础,认
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校外资源包括社区资源、家庭资源和()。
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综合实践活动课程是国家规定的()的必修课
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小组成员之间既要分工明确、任务到人,又要
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你认为,教师在综合实践活动设计前应做好哪
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综合实践活动课的评价主体具有多元化的特点
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社区服务包括哪些内容?
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简述综合实践活动与各学科领域的关系。