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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
塑造与潜能实现应该是对立的()
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义务教育的目的就是激活每位学生的个性潜能
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当前思维研究的重点是把握现代思维的基本规
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在全社会倡导()之风,是提高公民素质、民
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审美素质指个体在认识美、鉴赏美、()等方
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人的素质的差异,常常就是所拥有的()的差
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我国原有教学存在弊端较多,但从素质教育基
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在全社会倡导()之风,是提高公民素质、民
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()是对教育者的基本职业要求,献身教育是
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促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、
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思想道德素质的培养提高,可以从()等方面
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某项教育活动只有具备了()特征,才是名副
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()是非学科的,不依赖书本知识的系统传授