多做题，通过考试没问题！
教育统计与测量
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育统计与测量
下列属于组内常模的是（）
A、发展常模
B、年级常模
C、年龄常模
D、百分等级常模
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
分层抽样原则是（）
·
在心理与教育测量中，真分数与观察分数及测
·
一个n=10的配对样本，实验组和对照组分
·
在教学进行过程中实施的用于检查学生掌握知
·
教育统计学的主要内容是什么？
·
百分等级是（）
·
面试共有6题并采用放回抽取原则，问两个考
·
效标关联效度
·
简述教育测量与教育评价之间的关系。
·
统计表的种类分为简单表、分组表、（）。
热门试题
·
主观题的优点是（）
·
什么是测验常模？它有什么作用？建立常模的
·
相关样本（相关总体）
·
教师自编测验的特点有简易、随意、灵活和（
·
算术平均数
·
下列中关于正态分布叙述正确的是（）
·
一个随机变量所有取值点的概率之和为（）
·
难度
·
教育统计学是教育学与（）的一门交叉科学。
·
频数分布表上各组分数数值小的为（）限。
