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11954社会工作基本原理与实务
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11954社会工作基本原理与实务
在幼儿园,小朋友遵守纪律时,老师便奖励他们一朵小红花,之后,这些小朋友越来越遵守纪律,根据行为主义的理论,上述行为发生变化是()的结果。
A、刺激—反应
B、认知—行为
C、符号—互动
D、环境—行为
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