多做题,通过考试没问题!
学前儿童健康教育
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童健康教育
按知识的功能出发,教师的知识结构包括()
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、经验性知识
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
适量服用鱼肝油、维生素D制剂等以促进钙的
·
以下对分科课程正确描述的有()
·
幼儿体育活动中,实施阶段的活动内容、性质
·
采光是指室内能得到的光线,它的多少与房屋
·
为了锻炼幼儿手部的力量,保育员应组织幼儿
·
学习品质是指儿童学习的()等与学习密切相
·
保育员应根据( ),掌握婴幼儿睡眠中如厕
·
认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如
·
风俗是影响儿童身心健康的社会环境因素。
·
病原体必须离开传染源经过外界环境才能传播
热门试题
·
《指南》的“说明”部分明确指出实施的原则
·
幼儿园健康教育的活动目标,是幼儿阶段健康
·
沙盘疗法
·
乙型脑炎接触者的检疫期是()。
·
如何为幼儿园选购文具?
·
出现口角裂开、发炎是缺乏()。
·
第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次
·
为了防止婴幼儿遗尿,( )时应提醒婴幼儿
·
为什么说学前儿童的生长发育包括生理和心理
·
对学前儿童体育的年龄阶段目标和内容描述错