布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指（）。

• A、对先前学习过的材料的记忆
• B、把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系
• C、掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
• D、对所学习的概念、法则、原理的运用