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护理教育学
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护理教育学
护理学院领导者可利用自己的权力引进革新方案,这种改革方式的基本弱点为:()
A、容易引起教师内部间的分歧
B、一般不会促进创造性革新
C、结果难以为专家接受
D、在后来发展课程计划时难免出现严重缺陷
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