多做题,通过考试没问题!
09339中小学生品德发展与道德教育
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09339中小学生品德发展与道德教育
一个学生的道德评价能力同他所掌握的道德知识有关,同他的成熟和智慧并无关系。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述自我意识与自我教育的联系。
·
品德形成的第一步是()的形成。
·
如何根据小学生的发展特点进行自我意识的培
·
小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会
·
道德行为习惯是一个人需要外在监督和自己意
·
伦理的道德情感
·
品德与道德的区别与联系?
·
中小学生世界观、人生观形成和发展呈现出(
·
垂直关系
·
中小学生的道德行为发展具有不一致性,有时
热门试题
·
高中生品德发展有何特点?
·
品德测评的主要功能包括评定功能、区分功能
·
儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的
·
道德认识、道德情感和道德行为三者之间有何
·
针对一定的价值测评目标进行差异程度的评定
·
道德情感的产生以人们的道德认识为前提,它
·
如何有效的减少青少年的攻击行为?
·
影响道德认识发展的内部条件主要有()。
·
高中阶段的德育目标包括()。
·
在儿童道德判断由他律到自律阶段之间,有一