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职业生涯规划与管理继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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职业生涯规划与管理继续教育
专业技术人员在提升自主创新能力的过程中,应遵循以下基本原理()。
A、模仿—突破原理
B、切割—组合原理
C、功能—结构原理
D、发散—集中原理
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