世纪末开始，西方发达国家为增强学校的生机和活力，提高教育质量，采取了一系列改革中小学内部管理机制的措施，包括（）。

• A、改革校长的领导方式
• B、实施班主任制
• C、实施并完善学校董事会（或理事会）制度
• D、家长参与