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职业教育心理学

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强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验，持这种基本观点的学习理论是（）

  • A、完形一顿悟说
  • B、尝试一错误说
  • C、信息加工学习理论
  • D、建构主义学习理论
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