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00469教育学原理
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00469教育学原理
教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为()。
A、个体身心发展的顺序性规律
B、个体身心发展的阶段性规律
C、个体身心发展的不均衡性规律
D、个体身心发展的个别差异性规律
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