“把教书和育人混为一谈，混淆教书和育人各自确定的内涵，用教书代替育人，认为自己传授了知识，就自然而然完成了育人的任务。”的观点是（）

• A、分家论；
• B、自发论；
• C、代替论；
• D、以上都不是